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假期中，许多孩子参观了名人的故里、故居、庙宇和祠堂。这些地方就像神奇的时空隧道，可以让孩子们触摸到真实的历史，明白伟大源于平凡。一起来看看孩子们对历史名人的敬仰与思慕吧。
阆中重识猛张飞
北京市宣师一附小六（16）班 罗漫希
“五一”假期，我和爸爸妈妈一起来到四川南充游玩，游览参观了许多有意思的地方。其中，让我印象最深的一处，就是位于阆中古城里的张飞庙。
我读过好几遍《三国演义》，桃园结义三兄弟中的张飞是我最喜欢的人物之一。我和妈妈在选择入住酒店时，看到有家酒店的名字是“张飞酒店”，便毫不犹豫地选择了这一家。我心想，晚上在这家酒店睡觉，肯定感觉特别安稳踏实。
从酒店到张飞庙，步行只有10多分种。张飞庙始建于三国时期，现存为一处由明、清建筑和张飞墓组成的古建筑群。到了目的地，一座古老的山门矗立在我面前，上面的牌匾写着“汉桓侯祠”，那是因为张飞死后，被追谥为桓侯。走进山门，我便紧紧跟着导游的脚步。在聆听讲解的过程中，我重新认识了历史上真实的张飞。
展开剩余87%在我的印象中，张飞是个性格耿直、武艺高超但智谋不足，而且不修边幅的粗人。而这次参观让我了解到，真实的张飞竟然能书会画、多才多艺，差点儿让我惊掉下巴。我欣赏到了他的“手书”碑石作品《张飞立马铭》，仅二十余字，便清晰地表达出一场战事的人物、地点、过程、结果。这幅作品不仅内容言简意赅，书法也刚健遒劲，字体敦实丰满。据说，张飞的书法在当时很有名气，其风格为三国时期流行的“汉隶八分体”。他的画作也极为精妙，尤其擅长画仕女图。
在张飞墓前，导游介绍张飞之死是因为想为关羽报仇出征，让部下“三日内造白甲”，但部下误听为“三日内造百甲”，觉得是不可能完成的任务，又害怕被张飞惩罚鞭打，所以在夜里砍下了张飞的脑袋。从此，蜀中失去了一位大将。听完导游的讲解，我不禁想到，在人与人的交往中会产生很多误会，只有充分沟通才能化解误会，否则就会造成很严重的后果。
走出张飞庙，我的心情久久不能平静。一路上，我都在回味张飞的种种经历、与他有关的故事和其中蕴含的道理。我钦佩他的忠肝义胆、勇敢无畏，也为他大业未成就意外死去而感到无比惋惜。指导教师 刘家伟
草堂寻诗魂涨配资
北京市通州区龙旺庄小学六（1）班 李沛轩
去年暑期，我跟随爸爸妈妈一起到成都旅游。参观杜甫草堂之前，我以为大名鼎鼎的诗圣的故居一定非常气派，所以当草堂那略显陈旧的轮廓映入眼帘时，我感到有些失望。“草堂”果然物如其名——屋顶上是草、墙壁上也是草，不同的是，墙壁上挂着的是两层黄泥夹着一层粗草芯。
站在草堂前，望着那朴素的屋顶，我不禁陷入了遐想。杜甫在这小小的草堂中，顶着生活的重压，坚守着自己的精神世界，写下了一首首流传千古的诗篇。我仿佛看到他在秋风肆虐时，焦急地望着被风吹走的茅草屋顶，无奈又愤慨地写下“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。
屋内，家徒四壁。在这样一个四面透风的小屋里，杜甫和家人度过了四载时光。我不禁想：这单薄的草堂，真的能为他遮风挡雨吗？这饱经沧桑的草堂，之所以至今仍屹立在这里，是因为一代又一代的后人敬仰杜甫的精神，不断修葺扩建。
在草堂周围漫步，我看到了那几棵苍劲的黄桷树，它们高大挺拔，枝叶繁茂。脚下的小径蜿蜒曲折，旁边的小溪潺潺流淌。当年，杜甫的孩子们，会不会也在这溪边嬉戏？
走过小石桥，建筑依次展现在眼前。大廨庄重而古朴，尽管杜甫一生官职卑微，但他的理想却如星辰般闪耀。大廨两侧，梅花树错落有致地排列着。红梅似火、绿梅清幽、白梅素雅、粉梅娇嫩，十多个品种竞相绽放，为这片古老的土地增添了一抹绚丽的色彩。如君子般的梅花，承载着杜甫的灵魂与精神。
出了大廨就是诗史堂，“以诗歌记录历史”是它名称的由来。站在诗史堂内，看着墙上悬挂的杜甫诗作，仿佛能听见千年前的战火硝烟，感受到百姓的痛苦与杜甫的忧思。
参观结束之际，我再次来到大门口，看到“草堂留后世，诗圣著千秋”的楹联，心中感慨万千。杜甫草堂，就像一座不朽的丰碑，屹立在历史的长河中，吸引着无数人前来感受那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的伟大力量。指导教师 王瑜
只留正气满人间
北京市第二十二中学初一（8）班 杨宇辰涨配资
北京东城府学胡同里，有一座不起眼的四合院，灰砖青瓦，门楣上悬着“文天祥祠”四字。我踱进去时，正是深秋，院子里两株老槐树筛下斑驳的光影，显得这祠堂愈发幽静了。
祠堂不大，三进院落而已。前殿陈列着文天祥的生平事迹，玻璃柜里躺着几册发黄的《文山先生全集》。中殿塑着文天祥的坐像，纱帽红袍，一手按膝，一手执卷，眉宇间透出一股凛然之气。后殿是享堂，香案上放着祭拜之物。
我在享堂前伫立良久。这里原是元朝的兵马司牢房，文天祥被囚禁的地方。1279年，南宋灭亡，他被押解到大都，关在此处。元世祖忽必烈爱其才，屡次劝降，许以宰相之位。他却答：“天祥为宋状元宰相，宋亡，惟可死，不可生。”
我转到后院，见一方石碑，上刻《正气歌》全文。字迹已有些模糊，却仍能辨出“天地有正气，杂然赋流形”等句子。据说这里就是文天祥写作《正气歌》的囚室原址。想当年，“……土室。室广八尺，深可四寻，单扉低小，白间短窄，污下而幽暗。当此夏日，诸气萃然……”就在这样的环境中，他写下这首千古绝唱。讲解员说，文天祥被囚四年，始终不屈。1283年，他在柴市口就义，时年47岁。
我走出祠堂时，夕阳正斜照在门楣上。这祠堂虽小，却比那些金碧辉煌的宫殿更令人肃然。它让我明白，伟大的人格往往在苦难中淬炼而成。文天祥并非生来就是英雄，而是在国破家亡之际，选择了最难的那条路。
回望祠堂，灰墙黛瓦渐渐隐没在暮色中。我想，真正的故居不是砖石土木，而在人的精神里。文天祥的“故居”，就留在他“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句里。
为中华之崛起而读书
人大附中航天城学校五（6）班 朱轩谊
语文课上，“为中华之崛起而读书”的誓言如种子般深植我心，让我对周恩来总理的崇敬之情油然而生。假期之际，我与妈妈踏上了寻访之旅，来到了周恩来总理的故乡——江苏淮安，走进了周恩来童年读书处。
读书处位于淮安清江浦区漕运西路，门口处，一组镶嵌着“为中华之崛起而读书”几个烫金大字的浮雕格外显眼。这里包含周恩来童年故居和他的童年私塾等地，几进院落青砖灰瓦，古朴简约，共有十几间苏北民居风格的平房，分为主屋、厢房、厨房和私塾馆等地，是周恩来6到10岁曾居住生活和读书学习的地方。周恩来出身于书香门第，外祖父时任清河县知事，家中藏书丰富，周恩来经常到外祖父的书房里找书看。这4年间，聪颖好学又勤奋的他接受早期启蒙教育，博览群书，奠定了文学与历史基础。
走近东边的私塾馆，眼前整齐陈列的课桌椅、书籍等文物，仿佛诉说着往昔的故事。在这里，我深切感受到周恩来总理从小就展现出的非凡智慧与远大志向。他童年时便酷爱读书，深知知识的甘甜与重要。在那个封建礼教束缚的时代，年仅8岁的他，竟几次力争，最终说服家中长辈，让两位表妹得以与兄弟们共进私塾，开创了男女共读的新篇章。私塾老师的悉心教诲，使他的学业有了长足的进步。从最初的启蒙读物，到后来的各类书籍，他如饥似渴地汲取着书中的智慧养分，如同初生的幼苗，在知识的阳光下茁壮成长。读书，为周恩来日后的伟大事业铺就了坚实的基石。
来到书房外，可以看到童年周恩来亲手种植的一株腊梅树。如今，这株“一品梅”早已枝繁叶茂。我站在腊梅树下拍照留念，不禁浮想，在100多年前，它每逢寒冬，便绽放出满树金黄的花朵，散发出阵阵幽香，与窗口飘出的琅琅读书声交织在一起，谱成一曲清雅的诗。
离开之际，我看见一队身着志愿宣讲员服装的少先队员，在门口浮雕前整齐列队，聚精会神地聆听着老师的讲述与叮嘱。那一刻，我深信，我们都会以周总理为光辉榜样，珍惜韶光，为祖国的美好未来而勤奋读书。指导教师 房佳
漫步鲁迅故里
北京十一学校初三（13）班 杨紫禾
鲁迅故里绍兴，一个充满历史韵味与文化底蕴的地方。这里，是文学巨匠鲁迅先生的诞生之地，也是他成长的摇篮，每一砖每一瓦都镌刻着岁月的痕迹，诉说着往昔的故事。
漫步在鲁迅故里的青石板路上，仿佛穿越了时空隧道。两旁的建筑错落有致，白墙黑瓦，古色古香，它们静静地伫立在那里，见证了岁月的沧桑和时代的变迁。
走进“三味书屋”，一股浓郁的书香气息扑面而来。那里的每一件物品，都承载着鲁迅先生的生活印记和文学灵感。他的书桌、他的笔墨、他的书籍，都静静诉说着他的成长与思考。
众多展品中，最吸引我的就是那张刻有“早”字的书桌。书桌长95厘米、宽67厘米、高87厘米，桌面下有两个抽屉。在桌面的右下角，刻有一个“早”字，这是鲁迅先生因一次迟到而在课桌上刻下的自勉之字，提醒自己以后要早起，不再迟到。这个“早”字不仅见证了鲁迅先生的求学时光，更成为了他一生严于律己、勤奋不辍的精神缩影。
走出“三味书屋”，来到鲁迅儿时嬉戏玩耍的百草园。这里，是他童年欢乐的源泉，也是他文学创作的灵感之地。如今，百草园已经不再是一片荒地，而是被精心打理成了一片生机勃勃的绿地。即便如此，我们依然能够想象出鲁迅儿时在这里捉虫、采果、听故事的欢乐场景，那些童年的记忆仿佛就隐藏在这片绿地的每一个角落。
站在这里，我仿佛与少年鲁迅进行着一场心灵的对话。我看到了无忧无虑玩耍的鲁迅涨配资，也看到了努力学习、寻求救国救民之路的鲁迅。我要学习先生勤奋的精神和高尚的品格，在成长之路上勤奋自勉，努力前行。
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